Osnovna škola "Vladimir Nazor" Duga Resa
| « Travanj 2025 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 31 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
Projekt "Sharing our past, shaping our future" je dobiven u okviru programa Erasmus+, Ključna aktivnost 2: Školska partnerstva. Koordinator projekta je Engleska, a uz našu školu sudjeluju još Španjolska, Poljska, Finska i Nizozemska. Trajanje projekta je 24 mjeseca. Počeo je 1.9.2018. i traje do 31.8.2020.godine. Vrijednost projekta je 157.015,00 EUR, a vrijednost bespovratnih sredstava za našu školu iznosi 24.645,00 EUR.
Glavni cilj projekta je stvoriti Europski studijski modul kojeg će škole partneri moći koristiti u svom radu. Modul će biti dizajniran i napisan od strane djece nakon što istraže i podijele prošlost i istraže potrebe i mogućnosti obrazovanja u budućnosti.
Uz stvaranje Europskog studijskog modula, učenici će razvijati kritičko mišljenje, razumjeti sličnosti i razlike kulturne povijesti između zemalja partnera, usavršiti engleski jezik, razviti vještine ikompetencije IKT-a, podići standardpoučavanja kroz dijeljenje ideja, prakse i metoda rada.
Putovanje za Španjolsku započelo je u noći 19.3.2019.godine. Trebalo je doći do Venezie pa se ukrcati na avion za Madrid.
Dok smo čekali vlak za Alicante iskoristili smo priliku za obilazak glavnog grada Španjolske, Madrida.
Domaćini su nas dočekali na željezničkom kolodvoru te nas odveli do gradića u kojem smo boravili, San Vicente del Raspeig.
Sunčana Španjolska i ležerni domaćini su nas sve oborili s nogu. Oduševila nas je njihova velika škola i boravak vani na igralištu za vrijeme odmora.
Jutra smo proveli u školi, prisotvovali na nastavi te smo imali prezentaciju starih igara i radne sastanke vezane uz digitalnu knjigu.
Subota je bila rezervirana za odlazak u grad Elche, gdje smo posjetili školski muzej.
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]
